Sílvio Rodrigo de Moura Rocha (Sílvio Ramiro) (PUC)
o presente artigo, ancorado, sobretudo, em conceitos e argumentos de Antonio
Candido, defende o direito à educação estética, possibilitado por meio do ensino de literatura,
considerando o gênero canção, a partir de sua organização estética complexa e intersemiótica.
Nesse sentido, tratamos do fato de a canção construir-se por meio de uma interrelação letramelodia,
o que possibilita caminhos educacionais promotores de um trânsito por essa dupla
linguagem.
Palavras-chave: Educação estética. Literatura. Canção. Antonio Candido.