Apresentamos algumas demandas, desafios e avanços do Profletras. Discutimos
questões teóricas e práticas como propostas pedagógicas para alguns dos desafios que se
apresentam à formação do professor no mestrado profissional e à formação do aluno na educação
básica. Os encaminhamentos são elaborados a partir das pesquisas de mestrado e doutorado que
desenvolvemos. Dada a complexidade do objeto de investigação construído, numa perspectiva
indisciplinar da linguística aplicada, utilizamos referenciais teóricos, que tratam do letramento
científico e literário, da ecoformação, da formação sustentável e da leitura subjetiva.