Esta comunicação consiste em um relato de experiência a partir de um trabalho
intitulado “Assalto poético”, no qual grupos de alunos do Ensino Médio deveriam produzir
vídeos captando as reações de diferentes pessoas à poesia de Ferreira Gullar. Partindo-se de uma
descrição das etapas desenvolvidas, passa-se a uma revisão crítica dos resultados obtidos com
vistas a aprimorar e compartilhar o projeto.