ORIENTAÇÃO: Célia Maria Domingues da Rocha Reis
RESUMO: O Cena Livre de Teatro, em atividade desde 2016 e como projeto de extensão desde 2017, continua ativo e realiza diversas atividades culturais dentro e fora da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), campus de Cuiabá-MT. Até o momento, pesquisas sobre o Teatro do Oprimido, de Boal, e o conceito de Verdade Cênica, de Stanislavski, foram explorados em aulas práticas, assim como aulas teóricas com leituras de textos literários que são ministradas ao corpo discente, assim como também, para a comunidade externa da universidade OU pelo corpo discente, formado por estudantes internos, como também, comunidade externa à universidade. A exemplo dessas leituras, oferecemos aprendizado por meio da análise de cânones gregos, como Antígona, de Sófocles, assim como alguns textos contemporâneos, como Leite Derramado, de Chico Buarque, e Tom na Fazenda, de Michel Marc Bouchard, os poemas de Manoel de Barros, entre outros. Os estudos, que acontecem todos os sábados no Centro Cultural da instituição de ensino, deram campo para o coletivo compor quatro produtos artísticos em 2019, são eles: Ele é quem quer, obra de protesto; Cabaré Olímpia, com histórias de drag queens em um bar de shows; Contidas Nunca Mais, inspirada em fatos reais de feminícidio; e Confusão Real, espetáculo infantil sobre um princesa muda. Essas produções, que são objetos dessa análise, foram dirigidas por mim e por Ana Carolina de Mello, respectivamente, estudante de Letras e Comunicação formandos em 2020, diretores atuais do grupo de teatro, e resultados da atuação do coletivo em 2019. O Cena Livre de Teatro é consolidado, hoje, na capital mato-grossense, como referência no fazer teatral, assim como dramatúrgico, e configura um movimento de resistência cênica, literária e social, o que reforça a importância da universidade pública, gratuita e dos projetos de extensão dessa. Desse modo, o objetivo desse trabalho é a presentar esses resultados no ABRALIC 2020, de modo a levá-lo ao conhecimento do máximo de pessoas possível, assim como documentar este fazer artístico e educacional.
PALAVRAS-CHAVE: teatro. literatura. educação. pesquisa. universidade.
REFERÊNCIAS: BOAL, Augusto. A Estética do Oprimido. Rio de Janeiro: Garamond, 2009. COSTA, I. Brecht e o teatro épico. Literatura e Sociedade, v. 15, n. 13, p. 214-233, 29 jun. 2010. STANISLAVSKI, Constantin. A construção da Personagem. Rio de Janeiro: José Olympio Editora, 2016.
